班組長在服裝加工中如何將“零缺陷”貫徹到管理中

返回列表來源：劉潭服裝 發(fā)布日期 2017-11-13 05:00 瀏覽：-

在增強班組成員在零缺陷質(zhì)量上的意識后，班組長就應該將零缺陷管理的意識貫徹到班組中，讓每一個班組成員都掌握他的管理方法，這樣才可以讓公司的產(chǎn)品在質(zhì)量上達到零缺陷。

班組長在實施的時候，可以采用以下幾個步驟：

1、 建立推行零缺陷管理的組織。

在推行零缺陷之前，班組長必須先得讓公司領導認可，并且需要得到組織的保證。因為只有公司的領導認可了，才能動員全體班組成員接受零缺陷管理，而且公司領導也要親自參加，這樣班組成員才能自覺的參與到管理中。并且班組長要根據(jù)班組成員的意見，制定相應的制度，這樣才可以起到教育和訓練班組成員的作用。

（服裝加工）

2、確定零缺陷管理的目標。

目標往往是很重要的，沒有目標也就沒有動力，班組長要讓班組成員明白實行了零缺陷可以達到什么樣的目標。且要讓班組成員知道目標項目、評價標準和目標值。在達到這一目標時，班組長就要將完成目標的進展情況及時公布，但要注意班組成員的心理影響。

3、進行績效評價。

班組長應將績效評價的權限交給班組成員，讓他們了解自己確定的目標是否達到，然后班組成員給自己做出評議。

（劉潭服裝）

4、建立相應的提案制度。

制度可以保證自己的利益。如果生產(chǎn)工人在制造產(chǎn)品的過程中出現(xiàn)了不屬于因自己主觀因素而造成的錯誤時(如：生產(chǎn)工具、設備等)，就可以向班組長指出錯誤的原因。如果這位生產(chǎn)工人能提出合理的建議，并且詳細說明了改進的方案，班組長就應該和提案人一起研究討論看是否能應用生產(chǎn)中。

5、建立表彰制度。

作為班組長，我們要明白，實行零缺陷管理并不是斥責錯誤者，而是表彰那些在生產(chǎn)過程中質(zhì)量沒有出現(xiàn)缺陷者;通過建立表彰制度可以增強職工消除缺點的信心和責任感。從而使他們向零缺陷目標奮進。

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——責任編輯：劉潭服裝

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